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本文来源:http://www.exchangefaq.org  发布日期:2019-10-30 浏览数:1949


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  本报讯 日前,记者从厦门市教育工作会议上了解到,厦门今年将筹办台商子弟学校。届时,台商子弟学校的校长、老师甚至教材,都将从台湾聘请或引进。

“塑造什么样的时代典型,引导什么样的主流文化,是需要我们社会各界深入思考的!”

省内预科计划招生1080人(文科510人,理科570人),实际录取1079人(文科522人,理科557人)。省内预科受到青海省农牧区考生的青睐,生源较好,一志愿全部录满。

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教育部门近日传出消息,2007年全国将招收36.4万硕士研究生,硕士生平均录取率为28.4%,比去年略高1.4%。2007年硕士研究生报考总人数为128.2万人,河南省报名人数为9.5万人,占全国总人数的7.5%。

为培育出“重量级”专业,学校创新了专业建设机制,遴选出院级重点和特色专业20个,经过三年的建设,将对达到国内同类高校先进水平的专业设立“特区”,在高层次人才引进、教学科研和设备投入等方面给予优惠政策。

北京考试报讯(记者邱乾谋)北京高招本科三批昨起开始录取。首都师范大学科德学院、北京工商大学嘉华学院等5所在京高校公布了今年在京录取提档线。

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诚然,达到法定年龄的大学生结婚是法律所赋予的神圣权利,正如一些大学生所说,“既然不违法,为什么不能结婚?”然而,大学生不准结婚禁令的取消,并不等于国家就鼓励大学生结婚。作为文化素质较高的大学生来说,不仅应该积极响应国家晚婚晚育的计生政策,更应该慎重对待个人婚姻问题及个人的长远发展,毕竟,作为年轻的大学生来说,在学校的最大使命是好好学习,为毕业后的人生打下牢固的生存基础。更何况,婚姻还对应着相应的社会责任与义务,而作为没有什么经济基础的大学生来说,在人生学习、打基础的黄金阶段就选择结婚,不仅不利于自身的长远发展(不少大学生的婚姻还非常短暂),更是给家庭甚至是整个社会带来了相应的负责,显然是不明智的,是“昏”了头脑。

校长新老交替,有的是学校副校长提拔接任,有的是外校相关人员竞聘,还有的是教育行政部门委派,等等。但不论哪种形式,校长更替都会对学校的各方面产生影响。因此,新老校长交替,首先要做到平稳过渡,老校长要把“接力棒”稳妥地交到新校长手上,新校长要在接棒区稳妥地拿好“接力棒”,尽快与原有的发展步骤接轨,不至于使学校的发展失去动力。

昨天在考试现场,记者能深切地体会到高科技手段对考场的全程监控。特设的监控室里,能清晰地看到当天开考的8个考场的清晰画面。而记者走进各考场时,考点负责人也再三向记者提醒:千万不要发出声音,因为考场里是全程录音摄像的。

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河南省教育厅厅长蒋笃运告诉记者,今年河南省将继续坚持“以流入地政府为主,以公办学校为主”的原则,认真做好农民工子女接受义务教育工作,并将继续简化各种入学手续,城镇公办学校不得以任何理由拒绝接收经教育行政部门认定分配的农民工子女入学,不得收取借读费,做到农民工子女与城镇职工子女统一管理、统一编班、统一教学、统一安排活动、平等对待。(中国青年报潘志贤)

记者李斌

  “我们多么渴望能读一些童话故事呀!”这是新疆维吾尔自治区阜康市城关镇中心小学的600名学生日前联名写给当地一家媒体的信中的一句话,这些孩子盼望有爱心的单位或企业,能献上一片爱心,为他们捐一些课外书籍。  新闻:一封600名学生的来信  “我们是阜康市城关镇中心小学的学生,我们从小喜欢读书,但是家里经济条件差,买不起。学校图书室里的那些书已被我们读过几遍了,有些内容我们都可以背下来。”在给媒体的信中,阜康市城关镇中心小学的600名学生这样写道。  “学校也非常想为我们重建图书室,只因去年刚刚修建了一幢能容纳18个班的教学楼,经费特别紧张,我们盼望有爱心的单位或企业,能献上一片爱心,为我们捐一些书籍,充实我们的图书室,使我们能有好书可读,开拓我们农村孩子的视野,增长我们的课外知识。渴望读书的孩子:李维娟、乐兆雯、哈楠、叶斯保力帕力旦……”  这些小学生在信中写道:每次参加自治区级的作文竞赛时,心里都特别着急,感到自己脑子里积累的东西太少,只有反复阅读课本,每次参加完比赛,我都会躲在被子里悄悄流泪……我们多么渴望能读读《格林童话选》、《作文选集》及一些童话故事呀!  调查:课外书都是以前淘汰下来的旧书  2004年以来,阜康市城关镇将原有的3个村小学合并成一个拥有近600名小学生、以维、哈、汉三个民族为主体的民汉合校的镇中心小学。2005年阜康市教育局给中心小学投入资金修建了教学楼,让学生们有了一个宽敞明亮的学习环境。  城关镇中心小学校长李纯祥告诉记者,由于学校资金有限,开支比较大,目前学校里的课外书都是以前淘汰下来的一些旧书,有些已经发黄发烂,学校也曾抽出一些资金购买了一些书籍,但是远远不能满足孩子们的阅读需求。  他告诉记者,新的教学楼建成后,学校专门挑选了一间采光较好并且宽敞的教室作为学校的图书室,但是由于书籍有限,图书室一直没有开放,至今仍然锁着。记者在该校的图书室看到,宽大的书架竟然有一大半是空的,现有的书籍几乎没有几本是完好无损的,很多书都有用针线缝过的痕迹。记者随手拿起几本一看,出版时间都是上世纪90年代的,1985年之前出版的书籍也有。记者还看到不少繁体字的书籍,小学生基本都看不懂。李纯祥无奈地告诉记者,就这些旧书籍,每天还有很多高年级的小学生来借阅,他们都很珍惜这些书。  李纯祥说,由于经费的限制,很多农村小学的图书室没有定时、定量添购图书的制度,偶尔增加的新书也是靠社会各界捐赠,书籍质量良莠不齐,图书资料跟不上课改的要求,大部分图书利用率低,图书育人的功能发挥较差。  据了解,目前城关镇有两所小学,除了城关镇中心小学,还有一所离城关镇4公里的鱼尔沟小学。该小学的图书室书架上也没有多少书,课外书更是几乎没有。  鱼尔沟小学四年级学生马源鸽告诉记者,这里的学生家里几乎都没有什么课外书,她自己唯一的一套还是她过生日时亲戚送的,她带到班里去,同学们都抢着看。  采访中,许多小学生都表示自己没有读过课外书,一些读过课外书的同学也只读过很少的一两本,离他们的阅读愿望有很大差距。  现状:农村学生课外阅读量严重不足  记者在采访中了解到,在西部农村学校,一个普遍的现象就是图书室的课外图书少。在学校图书室里,以应试为主的书多,文学、科普类读物很少。  除了图书结构不合理之外,许多图书室过时的书、不适合学生阅读的书较多,而新近出版的书、适合中小学生阅读的书却很少,有的学校已多年未购买新书。  据了解,造成这一问题的主要原因在于西部地区一些学校缺乏足够的资金来配备图书,有的学校连续好几年未购买过一本新书。另外,不少学校特别是农村中小学校的图书有一部分是由有关部门和单位捐赠的,所以许多书并不适合中小学生阅读。还有的学校为了凑足图书册数,大量购进便宜图书,这些书中有不少也不适合学生阅读。  记者日前在西部地区的一些农村中小学采访时发现,由于种种原因,这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏,一些学校的图书室未能发挥应有的作用,只在数量而未在质量上进行图书配备,大大影响了农村孩子的阅读量。  书价过高也是造成农村学生课外阅读量不足的原因之一。在采访中,一些农村学校的负责人告诉记者,对课外书,不是学校不想购买,实在是由于资金缺乏。一位校长说,谁都知道学生多阅读课外书可以开阔视野,增长知识,但现在市场上的课外书越来越贵,如果要大量购买,学校实在承受不起。还有一些教师对记者说,现在的课外书大都是精装本,价格高,少则十元八元,多则上百上千元,一般农村学校买不起,农村孩子只能望“书”兴叹。  一位姓张的农村学生家长对记者说,好几年了,他只给孩子买过一本童话书。他说,孩子喜欢的书太贵,买不起。近年来,随着市场经济的发展,一些出版商为追求利润,纷纷把一些课外书进行精包装,结果造成图书价格上涨,学生难以购买。  专家:农村学生课外阅读严重不足应引起高度关注  就农村中小学生阅读存在的问题,记者采访了新疆维吾尔自治区小学语文研究会理事长、特级教师张岚。张岚告诉记者,现在城市中小学生的课外阅读量与国家规定的标准尚有很大差距,农村学生的课外阅读更是大部分没有达到规定的标准。  她认为,这当中有很多原因。一方面是学校和家长都不是很重视,另一个方面就是学生的课外书短缺,这两个方面影响并制约了农村中小学生的课外阅读。其中,后一个原因是主要因素。学校图书室没有能力及时购买新图书,自然就制约了中小学生的阅读,即便他们想读课外书,也没有这个条件。  张岚认为,农村中小学生的课外阅读现状和存在的问题,应该引起有关部门特别是政府和教育行政部门的高度重视。她表示,要提高农村学校的教育教学质量,缩小城乡教育差距,学生的课外阅读状况不能忽视。相对城市学生来说,农村孩子了解信息、扩大视野、增长知识的途径更少、更窄,多读课外书是一个有效的渠道和途径。  张岚认为,政府和教育部门在这方面应该给予更多关注和支持,投入更多资金加强农村学校的图书室建设,多购买新的、学生喜闻乐见的课外图书。教育部门应该制订相应的政策措施,充分利用好图书,鼓励和支持农村学校开展课外阅读,努力提高农村中小学生的课外阅读质量。同时,社会各界也应该关注农村孩子的阅读状况,在进行图书捐赠时,多从孩子的愿望和需要考虑,多捐些孩子们喜欢的课外书。如果这样,农村孩子就能有好书读,也能够读好书。  《中国教育报》2006年4月27日第6版

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这种接受教育机会的均等,教育公平显然在中国还是有很大的距离。在吉林有许多民工子弟在外省,只能进民工子弟学校,这是无奈之下在体制外就读。苏州市就有158所民工子弟学校。他们不能上“好学”的问题就不算问题了?

 

 
 
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